Els sindicats d’ensenyament rebutgen els nous criteris d’avaluació publicats per l’ANECA per ser professor titular i catedràtic universitari

Es dona molta importància a les publicacions fetes pels docents a revistes especialitzades de prestigi

Convertir-se en professor titular i catedràtic universitari és una missió cada vegada més complicada. Els nous criteris d’avaluació publicats fa dues setmanes per l’ANECA demanen encara més feina d’investigació i un nombre més elevat de publicacions en la majoria d’àrees. Els sindicats d’ensenyament lamenten que l’experiència sigui residual i esperen que el Ministeri rectifiqui.
L’avaluació dels mèrits mínims en investigació perquè els aspirants puguin rebre l’acreditació s’ha endurit, i els nous criteris donen molta importància a les publicacions fetes pels docents a revistes especialitzades de prestigi. Se n’exigeixen en general un major nombre que fins ara.

Des del gener de 2016 hi havia a tot l’estat prop d’un miler de peticions pendents dels aspirants a professors titulars i catedràtics. Els que es presentin a partir d’ara seran avaluats amb els nous criteris.