Llum verda a la construcció de 77 xalets nous a s’Estany d’en Mas, a Manacor
Els promotors han esperat 45 anys per poder urbanitzar

Inclouen més hores de matemàtiques i llengua anglesa
El Consell de Govern ha aprovat els nous decrets de currículums escolars per a educació infantil, primària, secundària obligatòria i batxillerat, que s’aplicaran a partir del curs 2025-2026. Els nous decrets reforcen els aprenentatges i inclouen més hores dedicades a matemàtiques i un reforç en llengües. A més, també recullen les limitacions de pantalles en tota l’etapa d’educació infantil i a primer, segon i tercer d’educació primària.
L’ús de pantalles a les aules
Pel que fa a l’ús de pantalles, els currículums determinen que els alumnes d’educació infantil i de primer, segon i tercer d’educació primària no poden fer ús individual dels dispositius digitals. Aquesta restricció només s’exceptua en els casos en què es duguin a terme programes específics que incorporin plataformes digitals i, en aquests supòsits, també se’n limita l’ús a un màxim d’una hora setmanal.
A quart de primària, els currículums recullen que es pot introduir l’ús del dispositiu individual amb un límit màxim d’una hora diària, mentre que al tercer cicle d’educació primària es permet ampliar aquest límit sempre que sigui compatible amb els objectius pedagògics i el benestar de l’alumnat.
En casos molt concrets, es pot ampliar el nombre màxim d’hores d’utilització d’aquests dispositius per eliminar barreres d’accés a l’aprenentatge i garantir la participació activa de tot l’alumnat a l’aula, i també per facilitar el contacte social amb l’alumnat d’atenció educativa hospitalària i domiciliària.
Principals novetats per etapes educatives
Educació infantil: es reforcen les habilitats de comunicació oral, lectura, escriptura i matemàtiques, i es limita l’ús de pantalles. Només el professorat podrà utilitzar dispositius digitals, i únicament al darrer curs del cicle.
Educació primària: s’incrementen les hores de matemàtiques, llengua estrangera, educació artística (en els dos primers cicles) i coneixement del medi (en el tercer cicle). Es prioritza l’aprenentatge de la lectura, l’escriptura i les matemàtiques, i es desvincula la competència digital de l’ús intensiu de pantalles.
Educació secundària obligatòria (ESO): s’augmenten les hores de matemàtiques a segon curs i a quart, i s’introdueixen dues matèries optatives a primer i segon per reforçar les llengües i les matemàtiques. També s’hi incorpora una optativa nova: Entorns digitals i multimèdia.
Inclouen més hores de matemàtiques i llengua anglesa: s’incrementen les hores de matèries de modalitat i optatives a primer curs. El treball de recerca es transforma en una optativa anomenada Treball d’investigació, anàlisi i creativitat, que es podrà cursar a primer. També s’hi incorporen les optatives Unió Europea i Projecte empresarial, i es desenvolupa amb més profunditat la matèria d’Història i cultura de les Illes Balears. A primer de batxillerat s’amplien les hores lectives de 31 a 33, que s’equiparen amb les de segon, on s’afegeix l’optativa Activitat física, oci i salut.
Els promotors han esperat 45 anys per poder urbanitzar
La Federació Balear d'Espeleologia acusa la Societat Espeleològica Balear i la Direcció General de Medi Natural de causar danys en una cavitat de la Xarxa Natura 2000
Cada dimecres d'estiu, el bar Infanta és el punt de trobada on fins i tot és necessari tancar el carrer
Ha hagut de ser atès en el lloc dels fets per ferides de segon grau a la cama i el braç