Molts acabaven memoritzant la lliçó mentre preparaven la trampa
Fer trampes a un examen no és res nou. De fet, generacions i generacions han afinat l’enginy per intentar dur una mica d’avantatge… encara que no tothom ho vulgui reconèixer. Bolígrafs modificats, apunts amagats davall el rellotge, al típex, o fins i tot, a racons impossibles. “Jo m’ho plastificava a la goma”; “La de la meva època era la del boli Bic”.
Mètodes gairebé artesanals que, curiosament, durant dècades han tengut un efecte inesperat: molts acabaven memoritzant la lliçó mentre preparaven la trampa. I no és només una percepció. Escriure a mà, resumir o ordenar conceptes ajuda a fixar millor la informació.
Ara, però, les tecnologies i les aules han canviat. També els exàmens. “Ara són proves més competencials”. Tot i això, admeten els professors, encara hi ha pocs alumnes que, davant un examen, continuen confiant en els clàssics mètodes per copiar de tota la vida.
Disculpau, els comentaris es troben tancats
Viatjaven en una motocicleta quan, per causes que s'investiguen, un taxi les ha envestit
L'actuació prevista per a la darrera jornada del festival es transforma en una mostra d'afecte, estima i admiració cap al músic mallorquí
Les víctimes han estat traslladades a Can Misses, amb ferides lleus, per romandre en observació