Un repte que afronta el professorat és el d’adaptar-se a una nova manera d’avaluar l’alumnat, des d’infantil fins a batxillerat. La Conselleria d’Educació ha publicat unes normes d’avaluació noves, segons les quals els centres podran triar entre tres sistemes diferents per valorar les competències dels estudiants.
Serà per criteris, per evidències o un sistema mixt. Són les tres fórmules que ara permet Educació per avaluar l’alumnat. Segons la Conselleria, el canvi no suposarà més burocràcia per al professorat.
Per a les famílies, el principal canvi serà al butlletí de notes. A final de curs, rebran un únic document amb més informació. Els canvis de la nova normativa s’aplicaran a partir d’aquest curs.
Unes 200 persones s’han concentrat a les portes del centre, as Pil·larí, a Palma, i s'hi ha llegit un manifest: "Aquí t'esperam, amb els braços oberts"