Primera intervenció de l’helicòpter Milana dels Bombers de Mallorca a un incendi a Manacor
El foc, que bàsicament ha afectat finques agrícoles, ha obligat a desallotjar diversos veïns que encara no han pogut tornar a la zona

Avui es presenta en societat la delegació a Eivissa de Disfam, Dislèxia i Família, coincidint amb el dia internacional de la Dislèxia
Avui, 8 d’octubre, se celebra el Dia Internacional de la Dislèxia, un trastorn que afecta el 10% de la població i que dificulta la capacitat de la lectura i, per tant, l’aprenentatge.
A Eivissa, els familiars d’infants amb dislèxia manifesten que no sempre els centres educatius són prou àgils per adaptar les eines d’aprenentatge a les necessitats dels seus fills. Els dislèxics pateixen dificultats a l’hora de llegir i, per això, disposar de continguts curriculars en àudio pot suposar una gran ajuda per ells.
En Mateo i na Koba són dos infants eivissencs que han estat diagnosticats de dislèxia el darrer any. Ell té gairebé deu anys, arrossegava problemes d’aprenentatge des de petit i cada curs es feia més barda amunt. En desembre de l’any passat, unes proves -privades, per les públiques encara estan en espera- van confirmar que és dislèctic. Amb el diagnòstic, anar a sa Joveria, la seva escola, va deixar de ser un martiri. Ara, en Mateu entén millor com és, sap que no és l’únic infant dislèxic, rep l’acceptació dels seus companys i el seu centre ha adaptat part de les eines d’aprenentatge per al seu cas.
Na Koba, que té 12 anys i estudia el darrer curs de primària a s’Olivera, va viure una experiència diferent. El diagnòstic li va arribar més tard, als 11 anys -les proves s’han de fer amb gairebé 9 anys fets, no són fiables si es fessin abans- i fins llavors al seu centre pensaven que patia un retard maduratiu. Un cop diagnosticada, sí que s’han adaptat els materials a la seva condició. Ara és conscient que té una manera diferent d’aprendre i mostra interès en diverses matèries, especialment en matemàtiques, on té un hàndicap afegit: a més de dislèxia, també pateix discalcúlia, que precisament li dificulta l’aprenentatge dels càlculs numèrics, una bona mostra del seu caràcter i la seva determinació.
L’adaptació, no dels continguts, sinó dels mitjans d’aprenentatge, per als infants amb dislèxia pot marcar la diferència entre l’èxit i el fracàs escolar i, a més, també pot facilitar la integració escolar i social de l’infant dislèxic i pot afavorir la seva autoestima. Coincidint amb la celebració del Dia Internacional de la Dislèxia, avui s’ha presentat en societat la delegació a Eivissa de Disfam, Dislèxia i Família, associació mallorquina que enguany ha arribat a les Pitiüses per donar visibilitat a aquest trastorn i ajudar els infants amb dislèxia i els seus familiars.
El foc, que bàsicament ha afectat finques agrícoles, ha obligat a desallotjar diversos veïns que encara no han pogut tornar a la zona
Els promotors han esperat 45 anys per poder urbanitzar
La Federació Balear d'Espeleologia acusa la Societat Espeleològica Balear i la Direcció General de Medi Natural de causar danys en una cavitat de la Xarxa Natura 2000
Demanen recuperar els drets perduts durant l'etapa concursal de l'empresa, en què la plantilla va renunciar al 25% del seu salari