A les Balears, actualment, hi hauria uns 10.000 alumnes a les aules sense identificar com a superdotats o talentosos. Només uns 700 reben les atencions necessàries per desenvolupar les seves capacitats. Per millorar la detecció d’aquests alumnes, entre aquest dilluns i dimarts 400 mestres de primer de Primària participen en un curs de formació per donar continuïtat al protocol implantat el curs passat sobre la identificació i avaluació dels infants amb altes capacitats. Des que es va implantar el protocol a les Illes, s’ha incrementat un 44% el nombre de casos detectats.