Illes Balears
Des del 2016, Educació ha invertit un milió d'euros a eliminar-hi barreres arquitectòniques, però encara queden col·legis que no són accessibles
18/01/2023
A Eivissa hi ha escoles que no estan adaptades per als infants amb problemes de mobilitat. És la denúncia que fa la família d’Abril, que no ha pogut triar el centre que volia per a la seva filla.
Poc abans de les nou, la mestra de suport surt del CEIP Sant Antoni per anar a cercar Abril, que necessita un caminador per moure’s. Aquesta escola està adaptada, perquè té rampes, ascensor i portes àmplies, però no totes ho estan. Susana Ribas, mare d’Abril, assegura que no va poder dur-la a la mateixa escola que la seva germana. “No hi havia rampes al pati, les portes eren petites, no hi havia ascensor”, lamenta.
Tot i que les instal·lacions del CEIP Sant Antoni, que es va inaugurar fa deu anys, estan molt bé, i Abril té molt material, encara queden coses a millorar. Just aquest dimecres el centre ha rebut la visita de la Fundació Nemo, que detecta les necessitats i les transmet a la Conselleria per afavorir la inclusió d’aquests infants.
La Conselleria d’Educació assegura que des de 2016 han gastat un milió d’euros a eliminar barreres arquitectòniques a set centres d’Eivissa (CEIP Can Misses: 130.572 euros; IES Isidor Macabich: 234.600 euros; CEIP Can Coix: 215.655 euros; CEIP Sa Blanca Dona: 116.931 euros; CEIP Sant Ciriac: 105.986 euros; CEIP Sant Jordi: 82.278 euros; CEIP Can Cantó: 70.054 euros) i n’estan pendents tres més (CEIP L’Urgell, CEIP Balansat i IES Quartó de Portmany). Els pares reclamen una revisió a fons de tots els centres perquè diuen que tots tenen dret a triar escola.
18/01/2023
Una vintena d'agents han escorcollat diversos comerços turístics i s'han decomissat nombroses peces de roba esportiva falsificades
Afirmen que van presentar al·legacions, però que mai no els van respondre, mentre que l'Ajuntament assegura no haver-les rebut
Segons afirmen, l'artefacte es va posar a sobre el vaixell: "El vam veure damunt nostre, no portava llums"
Les famílies hauríem de tenir confiança en els adults de referència dels nostres infants a l'escola i ara mateix no la tenim
