El valencià Carlos Sancho, guanyador de les I Jornades Internacionals de Direcció de Banda
Ha estat seleccionat d'entre una vintena de directors amateurs. Oferirà un concert el mes de juny a la Misericòrdia
Acostar més aquesta matèria d'ensenyament a la vida quotidiana podria millorar-ne els resultats
No és una assignatura assequible per només uns quants. No és una matèria que no serveix per res. Aquest és el missatge que els professors de matemàtiques volen transmetre. De vegades, però, persisteixen els mites. Al curs 2016- 2017, l’assignatura que més suspenen els alumnes illencs són les matemàtiques, segons l’informe de l’Institut d’Avaluació i Qualitat del Sistema Educatiu de les Illes Balears.
Des d’Educació Primària, passant per Secundària i el Batxillerat tant a ciències com a humanitats, aquesta és la matèria més complicada per ells. Una de les causes, segons els professors, podria ser que existeix molta matèria a ensenyar en un curs.
Altres creuen que topar amb un bon mestre que motivi ajuda molt.
Per trobar solucions i millorar els resultats, aquest dijous s’ha celebrat una jornada amb els caps de departament de matemàtiques dels centres de Secundària de les Balears a la Universitat de les Illes Balears.
Ha estat seleccionat d'entre una vintena de directors amateurs. Oferirà un concert el mes de juny a la Misericòrdia
Un dels cupons venuts ha estat premiat amb 500.000 euros i quatre més amb 35.000 euros cadascun
Ha estat la convidada de la desena edició del concert anual Gospel Experience, de la Coral Moments a Cor
Tracten temes com la salut mental, la inclusió laboral, les separacions conflictives, els joves que migren sols o el procés d'anar a una residència de gent gran