Tres persones ferides en un accident de trànsit a Valldemossa
Uns testimonis asseguren que un dels implicats circulava temeràriament
Palma ha acollit unes jornades de formació en què s'ha destacat que un dels reptes és aconseguir la inclusió de tots els infants
Més de 200 mestres de zero a tres anys de les illes viuen, aquest dissabte a Palma, una jornada de debat i formació pel que fa a l’educació de l’infant en aquesta etapa de les seves vides, sovint menyspreada, però clau pel seu futur.
El punt clau i de consens entre els assistents de totes les Illes al Jovellanos és clar: No es tracta d’aparcar els infants a guarderies. Els temps han canviat. Reivindiquen que es valori que la tasca que fan els docents és educar els infants en un període que també és molt important a les seves vides.
L’evolució de l’educació infantil ha estat grossa els darrers anys, però queden molts de reptes. Començant per la inclusió, que no coneix ni de classe social, ni de llengua ni altres aspectes: “S’ha de posar la mirada en què tots som diferents, i aquesta diferència s’ha de poder treballar a les escoles. I cadascú segons les seves necessitats té una manera diferent d’aprendre”, asseguren els experts.
El conseller d’Educació, Martí March, ha anunciat la creació d’una taula de treball de 0 a 3 anys, per fer feina tots plegats amb vista al futur.
Disculpau, els comentaris es troben tancats
Uns testimonis asseguren que un dels implicats circulava temeràriament
S'hi ha duit a terme un simulacre i s'hi han fet obres de millora, limitades a aquest diumenge
Armengol assegura que l'informe de l'UCO corrobora el que ella sempre ha declarat en les comissions d'investigació i davant els tribunals