Home IB3 IB3 Instagram
28°C 34° 23°

Illes Balears

Política Societat Economia Cultura El Temps Esports Espanya Món Mallorca Menorca Eivissa Formentera
Política Societat Economia Cultura El Temps Esports Espanya Món Mallorca Menorca Eivissa Formentera

Resum informatiu

EMISSIÓ
EN DIRECTE
Darrers Informatius RÀDIO
MATÍ
MIGDIA
VESPRE
Darrers IB3 Notícies
MATÍ
MIGDIA
VESPRE
Política Societat Economia Cultura El Temps Esports Espanya Món Mallorca Menorca Eivissa Formentera
X
societat

“Qui pensa els processos perquè els alumnes aprenguin més i millor és el professor, no ChatGPT”

El professor i filòsof Agustí Puigserver defensa l'ús de la intel·ligència artificial en la docència

26/09/2023

“Qui pensa els processos perquè els alumnes aprenguin més i millor és el professor, no ChatGPT”

123

Chat GPT no pensa, sinó que executa el que pensam. Ho diu Agustí Puigserver. Aquest professor de filosofia és un gran defensor d’aquest llenguatge per millorar la feina dels docents: “Qui pensa els processos perquè els alumnes aprenguin més i millor és el professor, no Chat GPT”.

Per a educació infantil posa com a exemple demanar a aquest programa com explicar millor alguna cosa als nins o com personalitzar-los un conte.

Per a primària, proposa que Chat GPT redacti problemes de matemàtiques adaptats als interessos de cada alumne. I per a secundària, que els alumnes aprenguin a millorar les seves preguntes amb l’ajuda d’aquesta intel·ligència artificial. “Tothom està alarmat perquè això acabarà amb el pensament crític“, comenta, i diu que no és així.

Chat GPT també permet a Puigserver analitzar molts més comentaris de textos a batxillerat, que tant puntuen a la selectivitat, cosa que ell no podria fer tot sol, perquè li suposa moltes hores de feina. Als alumnes els parla ben clar: “No es tracta que us enganyeu com si féssiu trampes fent un solitari. Heu d’aprofitar que teniu un professor particular molt bo que mai es cansa“.

A les seves classes hi fan un diari de sessions, on cada dia hi ha unes 200 aportacions dels alumnes. Ell les passa totes a Chat GPT i li fa preguntes, com per exemple quin percentatge d’alumnes han entès un concepte, quants demanen ajuda… “És una gran ajuda per al professorat”, assegura. “Qui no ho vulgui aprofitar es perd moltes oportunitats”.

26/09/2023

Comentaris:

(*) Camps obligatoris

EL MÉS LLEGIT