Illes Balears
Són més col·laboradors i saben cercar informació, però tenen problemes amb l'atenció, la comprensió i el pensament crític
13/02/2025
Un grup de professors de Dret de la UIB ha creat un grup de reflexió per adaptar la docència a les característiques de la generació Z. Estan preocupats perquè tenen l’atenció baixa i dificultats de comprensió lectora i de pensament crític.
La professora Margalida Capellà explica que fa 30 anys que exerceix de docent i diu “això no m’ho havia trobat mai”. Part del problema, diu Capellà, ve de l’etapa preuniversitària, amb molts d’exàmens de test, entorns enfocats a més tecnologia i manco humanisme i poca resiliència al fracàs i a la frustració.
A més, es tracta d’una generació hiperconnectada i que fa ús habitual d’eines com la intel·ligència artificial, per exemple, per fer resums o esquemes i estudiar. Per a Capella “amb això es perden d’aprendre tot un procés que en Dret és molt important”.
Tenen molta capacitat per cercar informació, però els costa contextualitzar-la. Són col·laboradors, manco competitius entre ells i molt conscients d’on són els límits que fan caure en el malestar emocional. Però s’avorreixen aviat “necessiten una classe amb canvis de ritme, un scroll constant”.
Classe de Dret a la UIB
Capellà és conscient que eines com la IA s’han d’aprofitar “el que hem de fer, però, és ensenyar-los a pensar què és el que no pot fer la IA” i proposa fer més lectures, més escriptura crítica i per un retorn al paper.
13/02/2025
L'home, de 54 anys, ha patit un traumatisme cranioencefàlic greu després de ser envestit per un cavall durant les festes de Sant Joan
El ferit, un ciutadellenc de 54 anys, continua ingressat a l'UCI de Son Espases i el seu pronòstic és reservat
